12 Self Realization နှင့် သင်၏စစ်မှန်သော မိမိကိုယ်ကိုရှာဖွေခြင်းဆိုင်ရာ ဇာတ်လမ်းတိုများ

Sean Robinson 15-07-2023
Sean Robinson

သင့်ကိုယ်သင် စစ်မှန်သောအသိတရားသည် ခွန်အားပေးခံရသည့်ခံစားချက် သို့မဟုတ် သားကောင်ကဲ့သို့ခံစားရခြင်းကြား ခြားနားချက်ဖြစ်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏အမှန်တရားကို သိရှိနားလည်လာရန် အရေးကြီးကြောင်းရှင်းပြသည့် ဝတ္ထုတို 12 ပုဒ်၊ မိမိကိုယ်ကို။

    ၁။ လူနှင့် သူ၏မြင်း

    ရဟန်းတစ်ပါးသည် လမ်းတစ်လျောက် ဖြည်းညှင်းစွာ လျှောက်သွား၏။ ပြေးမြင်း။ သူလှည့်ကြည့်လိုက်တော့ မြင်းစီးတဲ့လူက သူ့ဦးတည်ရာကို အမြန်ရွေ့နေတာကို တွေ့လိုက်ရတယ်။ ထိုယောက်ျားသည် အနီးသို့ ချဉ်းကပ်သောအခါ ရဟန်းသည် “ဘယ်သွားမလို့လဲ” ဟု မေး၏။ ထိုလူက “မသိဘူး၊ မြင်းကို မေးပါ” နှင့် မောင်းထွက်သွားသည်။

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    မြင်း၊ ဇာတ်လမ်းက မင်းရဲ့ မသိစိတ်စိတ်ကို ကိုယ်စားပြုတယ်။ ကွန်ပြူတာ ပရိုဂရမ်ကလွဲလို့ ဘာမှမဟုတ်ပါဘူး။ အကယ်၍ သင်သည် ပရိုဂရမ်တွင် ပျောက်ဆုံးသွားပါက၊ ပရိုဂရမ်သည် သင့်အား ထိန်းချုပ်ပြီး ၎င်းခံစားရသည့်နေရာတိုင်းကို ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။

    ထိုအစား၊ သင်ကိုယ်တိုင် သိရှိလာသောအခါတွင် သင်သည် သင်၏ပရိုဂရမ်များကို စတင်သိရှိလာပြီး ၎င်းတို့ကို ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျကျ ကြည့်ရှုနေတော့သည်။ ပရိုဂရမ်ကို သင်သိပြီးသည်နှင့် သင်သည် ပရိုဂရမ်ကို ထိန်းချုပ်ရန်စပြီး အခြားနည်းလမ်းမဟုတ်တော့ပါ။

    2. ခြင်္သေ့နှင့် သိုး

    ထိုနေရာတွင် တစ်ချိန်က ၎င်း၏နောက်ဆုံးခြေထောက်တွင် ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်္သေ့တစ်ကောင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ကလေးမွေးပြီး မကြာခင်သေတယ်။ မွေးကင်းစကလေးသည် ဘာလုပ်ရမှန်းမသိဘဲ အနီးနားရှိ လယ်ကွင်းတစ်ခုသို့သွားကာ သိုးအုပ်နှင့် ရောနှောနေသည်။ မိခင်သိုးသည် ကလေးကိုမြင်ပြီး ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အဖြစ် မွေးမြူရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။

    ထို့ကြောင့်ဖြစ်သည်။အပြင်မှာ လကို စိုက်ကြည့်တယ်။ “လူဆင်းရဲ” ဟု သူ့ကိုယ်သူ ပြန်ပြောသည်။ "ဒီဘုန်းကြီးတဲ့လကို သူ့ကို ပေးစေချင်တယ်။"

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    အောက်တန်းကျသော အသိစိတ်ရှိသူသည် ပစ္စည်းဥစ္စာများကို အမြဲတမ်း နစ်မွန်းနေပါသည်။ ဒါပေမယ့် မင်းရဲ့ အသိဥာဏ်တွေ ကျယ်လာတာနဲ့အမျှ မင်းဟာ အရာဝတ္ထုကို ကျော်လွန်ပြီး တွေးတောလာပါတော့တယ်။ သင့်ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ မှော်ဆန်သောအရာများနှင့် သင့်တည်ရှိနေသည့်အမှန်တရား၌ တန်ခိုးများကို သင်စတင်သိရှိလာသည်နှင့်အမျှ သင်အတွင်းမှ ပိုမိုချမ်းသာလာပါသည်။

    9. Perfect Silence

    အတူတကွ တရားထိုင်သော ကျောင်းသားလေးဦး ခုနစ်ရက်တိုင်တိုင် ဆိတ်ဆိတ်နေရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ ပထမနေ့အတွက် အားလုံး လုံးဝတိတ်ဆိတ်သွားသည်။ သို့သော် ညမိုးချုပ်သောအခါတွင် ကျောင်းသားတစ်ဦးမှ မီးချောင်းများ မှိန်သွားသည်ကို သတိမထားမိနိုင်ပေ။

    မစဉ်းစားဘဲ သူက လက်ထောက်တစ်ဦးကို “မီးခွက်ကို မီးထိုးပေးပါ!”

    သူ့သူငယ်ချင်းက "တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်နေ၊ မင်းကတိကိုဖျက်နေတာ!"

    အခြားကျောင်းသားတစ်ယောက်က "မင်းကဘာလို့လူမိုက်တွေပြောနေတာလဲ"

    နောက်ဆုံးတော့ စတုတ္ထ ကျောင်းသားက "ကျွန်ုပ်သည် ကတိကိုမဖျက်ဘဲ တစ်ဦးတည်းသောသားဖြစ်သည်!"

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    အခြားတစ်ခုကို ပြုပြင်ရန် ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် ကျောင်းသားလေးဦးစလုံးသည် ကတိကဝတ်ကို ဖျက်ခဲ့ကြပါသည်။ ပထမရက်အတွင်း။ ဒီနေရာမှာ သင်ခန်းစာအနေနဲ့ မှတ်သားထားရမှာက တစ်ဖက်လူကို ဝေဖန်ခြင်း သို့မဟုတ် အကဲဖြတ်ခြင်းမှာ သင့်စွမ်းအင်ကို အာရုံစိုက်နေမယ့်အစား သတိထားလုပ်ဆောင်ရမယ့်အရာက သင့်ကိုယ်သင် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ပြီး ဆင်ခြင်သုံးသပ်ဖို့ပါပဲ။ မိမိကိုယ်ကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်းသည် မိမိကိုယ်ကို နားလည်သဘောပေါက်ရန် နည်းလမ်းဖြစ်သည်။

    10. မတူညီသောအမြင်များ

    လူငယ်တစ်ဦးနှင့် ၎င်း၏သူငယ်ချင်းသည် ငါးအချို့ကို ငေးကြည့်ရန် ရပ်သွားသောအခါ မြစ်ကမ်းတစ်လျှောက် လမ်းလျှောက်လာကြသည်။

    “သူတို့၊ အရမ်းပျော်နေတယ်” ဟု လူငယ်က ပြန်ပြောခဲ့သည်။

    “ဒါကို မင်းဘယ်လိုသိမလဲ။ မင်းငါးတစ်ကောင်မဟုတ်ဘူး" သူ့သူငယ်ချင်းက ပြန်ပစ်တယ်။

    “ဒါပေမဲ့ မင်းက ငါးမဟုတ်ဘူး” ဟု လူငယ်က စောဒကတက်သည်။ "ဒါကြောင့် သူတို့ပျော်နေတာကို ငါမသိဘူး မင်းဘယ်လိုသိနိုင်မလဲ။"

    အခြားသူတွေရဲ့ ခံယူချက်က မင်းနဲ့တူတူ အရေးကြီးတာကို သတိရပါ။

    ကြည့်ပါ။: သင့်အား လေးစားမှု၊ လေးစားမှုနှင့် ဖြည့်ဆည်းပေးသည့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဂရုစိုက်မှုအလေ့အကျင့်များ တည်ဆောက်ရန် အကြံပြုချက် ၇

    ဇာတ်လမ်းရဲ့ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    ပရမတ်အမှန်တရား မရှိပါ။ အရာရာဟာ အမြင်နဲ့ဆိုင်တယ်။ တူညီသောအရာများသည် ၎င်းတို့ကို သင်မြင်ပုံပေါ် မူတည်၍ လုံးဝကွဲပြားပုံပေါ်သည်။

    11. မတည်မြဲခြင်း

    ပညာရှိဇင်ရှေးဟောင်းဆရာတစ်ဦးသည် ဘုရင့်နန်းတော်သို့ ညဉ့်နက်မှ လာရောက်လည်ပတ်ဖူးသည်။ အစောင့်များသည် ယုံကြည်ရသောဆရာကို မှတ်မိပြီး တံခါးဝတွင် မတားဘဲ စောင့်နေကြသည်။

    ဘုရင့်ရာဇပလ္လင်သို့ ချဉ်းကပ်သောအခါ ဘုရင်က သူ့ကို နှုတ်ဆက်သည်။ "ကျွန်တော်ဘယ်လိုကူညီရမလဲ?" ဘုရင်ကြီးကို မေးတယ်။

    “အိပ်ဖို့နေရာလိုတယ်။ ဒီတည်းခိုခန်းမှာ တစ်ညလောက် အခန်းထားလို့ရမလား" ဆရာမက ပြန်ဖြေသည်။

    “ဒါက တည်းခိုခန်းမဟုတ်ဘူး!” မင်းကြီးရယ်။ "ဒါ ငါ့နန်းတော်ပဲ!"

    "မင်းရဲ့နန်းတော်လား။ ဒီလိုဆိုရင် မင်းမမွေးခင်က ဘယ်သူတွေ ဒီမှာနေနေတာလဲ" ဆရာက မေးတယ်။

    “ကျွန်တော့်အဖေက ဒီမှာနေခဲ့တယ်။ အခု သူသေသွားပြီ။”

    “မင်းအဖေ မမွေးခင် ဒီမှာ ဘယ်သူနေနေတာလဲ”

    “ငါ့အဘိုး၊ ဘယ်သူလည်း သေသွားပြီ။”

    “ ကောင်းပြီ၊” ဇင်ဆရာက “အဲဒါက အသံထွက်တယ်။ဒီအိမ်က လူတွေ အချိန်အတော်ကြာနေပြီးတော့ ထွက်သွားသလိုပဲ၊ ဤအရာသည် တည်းခိုခန်းမဟုတ်ကြောင်း သေချာပါသလား။"

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    သင့်ပိုင်ဆိုင်မှုများသည် ထင်ယောင်ထင်မှားမျှသာဖြစ်သည်။ ဒါကိုသိရင် တကယ်လွတ်မြောက်နိုင်တယ်။ အရာရာကို စွန့်လွှတ်ပြီး ဘုန်းကြီးဝတ်တာကို မဆိုလိုဘူး၊ မမြဲတဲ့သဘောကို နက်နက်နဲနဲ သိနားလည်တယ်လို့ ဆိုလိုတာပါ။ တစ်နေ့တွင် သူ၏မြင်းသည် ခြံတံခါးကို ချိုးဖျက်၍ တံခါးကို ခေါက်လိုက်သောအခါ၊ လယ်သမားက မြင်းပျောက်တဲ့သတင်းကို သူ့အိမ်နီးနားချင်းတွေက သနားပြီး သနားကြတယ်။ “ဒါက ကံဆိုးတာပဲ” လို့ သူတို့ပြောတယ်။

    “ကျွန်ုပ်တို့မြင်မှာပါ” ဟု လယ်သမားအားလုံးက ပြန်ဖြေသည်။

    နောက်နေ့တွင် လယ်သမားနှင့် ၎င်း၏အိမ်နီးနားချင်းများသည် မြင်းရိုင်းသုံးကောင်နှင့်အတူ အခြားမြင်းရိုင်းသုံးကောင်နှင့်အတူ ပြန်လာသည်ကို တွေ့ရတော့ အံ့အားသင့်သွားကြသည်။ "ဘာကံထူးလဲ!" လယ်သမား၏အိမ်နီးချင်းများက ပြောသည်။

    တဖန် လယ်သမားအားလုံးက "ငါတို့တွေ့မယ်" လို့ ပြန်ပြောလိုက်တယ်။

    နောက်နေ့တွင် လယ်သမား၏သားသည် မြင်းရိုင်းတစ်ကောင်ကို စီးရန် ကြိုးစားခဲ့သည်။ ကံမကောင်းစွာပဲ မြင်းပေါ်ကနေ ပစ်ချခံရပြီး ခြေထောက်ကျိုးသွားတယ်။ “မင်းရဲ့သား” လယ်သမားရဲ့အိမ်နီးနားချင်းကပြောတယ်။ “ဒါက ကြောက်စရာကောင်းတယ်။”

    တစ်ဖန် လယ်သမားက ဘာပြောတာလဲ။ "ငါတို့တွေ့မယ်။"

    နောက်ဆုံးတွင်၊ နောက်နေ့တွင် ဧည့်သည်များသည် ရွာထဲတွင် ပေါ်လာသည်- သူတို့သည် စစ်တပ်ထဲသို့ လူပျိုဝင်ရန် စစ်ဗိုလ်ချုပ်များ ဖြစ်ကြသည်။ လူငယ်လေး၏ ခြေထောက်ကျိုးမှုကြောင့် လယ်သမား၏သားသည် အကြမ်းမဖက်ခဲ့ပေ။ "မင်းဘယ်လောက်ကံကောင်းလဲ!" ဟုဆိုသည်။လယ်သမား၏အိမ်နီးချင်းများက လယ်သမားထံ တစ်ကြိမ်ထပ်တွေ့သည်။

    “ငါတို့တွေ့မယ်” ဟု လယ်သမားက မှတ်ချက်ချသည်။

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    ဖြစ်ရပ်မှန်၊ သင့်စိတ်က အနာဂတ်ကို မခန့်မှန်းနိုင်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ယူဆချက်များကို ဖန်တီးနိုင်သော်လည်း ၎င်းသည် သင်၏ယူဆချက်များ အမြဲမှန်ကန်မည်ဟု မဆိုလိုပါ။ ထို့ကြောင့် သတိထားရမည့်အချက်မှာ ယခုတွင် အသက်ရှင်နေထိုင်ရန်၊ စိတ်ရှည်သည်းခံပြီး အရာများကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ဖြန့်ကျက်ထားရန်ဖြစ်သည်။

    ခြင်္သေ့ပျိုသည် အခြားသိုးများနှင့်အတူ ကြီးပြင်းလာကာ သိုးတစ်ကောင်ကဲ့သို့ တွေးခေါ်ကာ စတင်လုပ်ဆောင်သည်။ သိုးတစ်ကောင်လို ဖောင်းပွပြီး မြက်ပင်ကို စားချင်နေလိမ့်မယ်။ တစ်ခုအတွက်ကတော့ တစ်ခုခုလွဲမှားနေတယ်လို့ အမြဲခံစားရတယ်။ ဒုတိယအနေနဲ့၊ တခြားသိုးတွေက မတူကွဲပြားတဲ့အတွက် အမြဲလှောင်ပြောင်နေလိမ့်မယ်။

    သူတို့က၊ “မင်း တော်တော်ရုပ်ဆိုးပြီး မင်းအသံက အရမ်းထူးဆန်းတယ်။ တခြားသူတွေလို ကောင်းကောင်းမရိုက်နိုင်တာ ဘာကြောင့်လဲ။ မင်းက သိုးအသိုင်းအဝိုင်းအတွက် အရှက်ကွဲစေတယ်!”

    ခြင်္သေ့သည် ထိုနေရာတွင် မတ်တပ်ရပ်ပြီး ဤမှတ်ချက်အားလုံးကို ခံယူကာ အလွန်ဝမ်းနည်းသွားခဲ့သည်။ အလွန်ကွဲပြားပြီး နေရာလွတ်ကြီးဖြစ်သဖြင့် သိုးအသိုင်းအဝိုင်းကို နှိမ့်ချသွားသည်ဟု ခံစားခဲ့ရသည်။

    တစ်နေ့တွင် အဝေးကတောတွင်းမှ အသက်ကြီးသောခြင်္သေ့ကြီးတစ်ကောင်သည် သိုးနွားများကိုမြင်ပြီး တိုက်ခိုက်ရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ တိုက်ခိုက်နေစဉ်တွင် ခြင်္သေ့ပျိုသည် အခြားသိုးများနှင့်အတူ ပြေးသွားသည်ကို မြင်တွေ့ရသည်။

    ဖြစ်ပျက်နေတာကို စူးစမ်းချင်စိတ်နဲ့ အသက်ကြီးတဲ့ခြင်္သေ့ကြီးက သိုးတွေကို လိုက်မဖမ်းတော့ဘဲ ခြင်္သေ့အငယ်ကို လိုက်ဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။ ခြင်္သေ့ကို ခုန်ပြီး သိုးတွေဘာလို့ ပြေးနေတာလဲလို့ အော်ဟစ်မေးတယ်။

    ခြင်္သေ့ငယ်က ကြောက်ရွံ့တုန်လှုပ်ပြီး “ငါ့ကိုမစားနဲ့၊ ငါက သိုးငယ်ပဲ၊ ကျေးဇူးပြုပြီး လွှတ်လိုက်ပါ!"

    ဒါကိုကြားတာနဲ့ အသက်ကြီးတဲ့ခြင်္သေ့ကြီးက ဟိန်းဟောက်တယ်၊ “အဲဒါ အဓိပ္ပာယ်မရှိဘူး။ မင်းက သိုးမဟုတ်ဘူး၊ မင်းက ငါ့လိုပဲ ခြင်္သေ့ပဲ။"

    ခြင်္သေ့ငယ်က ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပဲ “ကျွန်တော်က သိုးတစ်ကောင်ဆိုတာ သိပါတယ်၊ ကျေးဇူးပြုပြီး ကျွန်တော့်ကို လွှတ်ပါ”

    ဤအချိန်တွင် ခြင်္သေ့ကြီးသည် အကြံတစ်ခုရလာသည်။ ၎င်းသည် ခြင်္သေ့ငယ်ကို အနီးနားရှိ မြစ်တစ်စင်းသို့ ဆွဲယူကာ ၎င်း၏ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုကို ကြည့်ရှုရန် တောင်းဆိုသည်။ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုကိုကြည့်သောအခါ၊ သိုးတစ်ကောင်မဟုတ်ပါ၊ ခွန်အားကြီးသောခြင်္သေ့ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဟောက်သံသည် တောတွင်းထောင့်ပေါင်းစုံမှ ပဲ့တင်ထပ်နေပြီး ဖြစ်ပျက်နေသည်ကိုမြင်ရန် ချုံပုတ်နောက်ကွယ်တွင် ပုန်းနေသော သိုးများအားလုံး၏ အလင်းရောင်ကို ကြောက်လန့်စေသည်။ အားလုံးထွက်ပြေးကြတယ်။

    ခြင်္သေ့ကို ပြက်ရယ်ပြုခြင်း သို့မဟုတ် အနီးနားတွင်ပင် မနေနိုင်တော့ဘဲ ခြင်္သေ့သည် ၎င်း၏သဘောသဘာဝနှင့် ၎င်း၏စစ်မှန်သော နွားအုပ်ကို တွေ့ရှိခဲ့ခြင်းကြောင့် သိုးများသည် ခြင်္သေ့ကို ပြက်ရယ်မပြုနိုင်တော့ပေ။

    ဇာတ်လမ်း၏ ကျင့်ဝတ်-

    ပုံပြင်ထဲက သက်ကြီးခြင်္သေ့ကြီးဟာ 'ကိုယ်ကိုကိုယ် သတိ' ရဲ့ နိမိတ်ပုံဖြစ်ပြီး ရေထဲမှာ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုကို ကြည့်ပြီး 'ကိုယ်ကိုကိုယ် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်း' ရဲ့ သာဓကတစ်ခု

    ခြင်္သေ့ငယ်သည် မိမိကိုယ်မိမိ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်းဖြင့် ၎င်း၏ ကန့်သတ်ယုံကြည်ချက်များကို ခြင်္သေ့ငယ်က သိရှိလာသောအခါ ၎င်း၏သဘောသဘာဝကို သိရှိလာသည်။ ၎င်းသည် ၎င်း၏ပတ်ဝန်းကျင်မှ လွှမ်းမိုးမှုမရှိတော့ဘဲ ၎င်း၏သဘောသဘာဝနှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသော ကြီးမားသောအမြင်ကို ဖြစ်ထွန်းစေပါသည်။

    ဤဇာတ်လမ်းတွင်ရှိသော ခြင်္သေ့ငယ်ကဲ့သို့ပင်၊ သင်သည် အဆိုးမြင်သောပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကြီးပြင်းလာခဲ့ရပြီး ထို့ကြောင့် အဆိုးမြင်မှုများစွာကို စုဆောင်းမိသွားနိုင်သည်။ ကိုယ့်ကိုကိုယ်ယုံကြည်ချက်။ မိဘအုပ်ထိန်းမှု ညံ့ဖျင်းခြင်း၊ ဆရာဆိုးများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်မကောင်းသူများ၊ မီဒီယာ၊ အစိုးရနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအားလုံးသည် ကျွန်ုပ်တို့ ငယ်စဉ်အခါက ကျွန်ုပ်တို့အပေါ် မကောင်းတဲ့ လွှမ်းမိုးမှုများ ရှိနိုင်ပါသည်။

    အရွယ်ရောက်ပြီးသူအနေနှင့်၊ အဆိုးမြင်သောအတွေးများဖြင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ဆုံးရှုံးရကာ အတိတ်ကို အပြစ်တင်ခြင်းဖြင့် သားကောင်ကဲ့သို့ စတင်ခံစားရလွယ်သည်။ ဒါပေမယ့် ဒါက မင်းကို လက်ရှိအဖြစ်မှန်ထဲမှာပဲ စွဲမြဲနေလိမ့်မယ်။ မင်းရဲ့အဖြစ်မှန်ကိုပြောင်းလဲပြီး မင်းမျိုးနွယ်ကိုရှာဖို့၊ မင်းရဲ့အတွင်းစိတ်တွေကို စတင်လုပ်ဆောင်ပြီး ကိုယ့်ကိုကိုယ်သိလာဖို့အတွက် မင်းရဲ့စွမ်းအင်အားလုံးကို အာရုံစိုက်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

    ဤဇာတ်လမ်းရှိ ခြင်္သေ့ကြီးသည် ပြင်ပအကြောင်းအရာမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် ဌာနတွင်းအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင့်အတွင်း၌ မှန်ကန်စွာနေထိုင်ပါသည်။ အသက်ကြီးသောခြင်္သေ့သည် သင့်ကိုယ်ကိုကိုယ် အမှန်ပင်၊ သင်၏အသိအမြင်ဖြစ်သည်။ သင်၏အသိဥာဏ်သည် သင်၏ကန့်သတ်ယုံကြည်မှုများအားလုံးကို အလင်းတောက်ပစေပြီး သင်အမှန်တကယ်မည်သူဖြစ်သည်ကို ရှာဖွေပါ။

    3. Teacup

    တစ်ချိန်က ပညာတတ်တစ်ဦးရှိခဲ့သည်။ ဇင်မာစတာထံ အလည်လာကာ သူ၏ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းချက်တောင်းရန် အလွန်အောင်မြင်သူဖြစ်သည်။ ဇင်သခင်နှင့်လူတို့ စကားစမြည်ပြောဆိုသောအခါ၊ ထိုလူသည် ဇင်သခင်အား သူ၏ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်ချက်များကို ကြားဖြတ်ဟန့်တားရန်အတွက် မကြာခဏဆိုသလို ဇင်သခင်အား စာကြောင်းများစွာကို အဆုံးသတ်ခွင့်မပြုပေ။

    ကြည့်ပါ။: 18 H.W. မှ သင် ရယူနိုင်သော နက်နဲသော ထိုးထွင်းသိမြင်မှု LongFellow ၏ကိုးကားချက်များ

    နောက်ဆုံးတွင် ဇင်သခင်က စကားရပ်လိုက်ပြီး ထိုလူအား လက်ဖက်ရည်တစ်ခွက် ပေးလိုက်သည်။ ဇင်သခင်က လက်ဖက်ရည်ကို လောင်းလိုက်သောအခါ ခွက်ပြည့်သွားပြီးနောက် ဆက်တိုက် လောင်းထည့်လိုက်သည်။

    “မလောင်းတော့နဲ့၊ ခွက်ပြည့်ပြီ” လို့ အဲဒီလူက ပြောတယ်

    ဇင်မာစတာက ရပ်တန့်ပြီး “ဒီလိုပါပဲ၊ မင်းရဲ့ကိုယ်ပိုင်အမြင်တွေ ပြည့်ဝလွန်းတယ်။ မင်းက ငါ့ရဲ့အကူအညီကို လိုချင်ပေမယ့် ငါ့စကားလက်ခံဖို့ မင်းကိုယ်ပိုင်ခွက်ထဲမှာ နေရာမရှိဘူး"ယုံကြည်ချက်တွေက သင်မဟုတ်ပါဘူး။ မင်းရဲ့ယုံကြည်ချက်တွေကို မသိစိတ်က ဆုပ်ကိုင်ထားတဲ့အခါ မင်းရဲ့အသိဉာဏ်ကို သင်ယူပြီး ချဲ့ထွင်ဖို့ တင်းကျပ်ပြီး ပိနေတဲ့စိတ်ဖြစ်လာတယ်။ မိမိကိုယ်ကို နားလည်သဘောပေါက်ရန် လမ်းကြောင်းသည် သင်၏ယုံကြည်ချက်များကို သတိရှိရှိနေထိုင်ရန်နှင့် သင်ယူရန် အမြဲပွင့်နေရန်ဖြစ်သည်။

    4. ဆင်နှင့်ဝက်

    ဆင်တစ်ကောင်သည် လမ်းလျှောက်နေပါသည်။ အနီးနားရှိ မြစ်တစ်စင်းတွင် ရေချိုးပြီးနောက် ၎င်း၏ နွားရှိရာသို့၊ လမ်းမှာ ဆင်က ဝက်တစ်ကောင် လမ်းလျှောက်နေတာကို တွေ့တယ်။ ထုံးစံအတိုင်း ဝက်သည် ရွှံ့ရေထဲတွင် နှစ်မြှုပ်ပြီးနောက် လာနေပါသည်။ ရွှံ့များဖြင့် ဖုံးလွှမ်းထားသည်။

    အနီးသို့ ချဉ်းကပ်လာသောအခါတွင် ဝက်သည် ဝက်ကို ဖြတ်သွားခွင့်ပြုသော ဆင်ကို လမ်းမှဖြတ်သွားသည်ကို မြင်တွေ့ရသည်။ လမ်းလျှောက်ရင်း ဝက်က ဆင်ကိုကြောက်တယ်လို့စွပ်စွဲတဲ့ ဆင်ကို လှောင်ပြောင်ရယ်မောပါတယ်။

    အနီးအနားမှာ ရပ်နေတဲ့ တခြားဝက်တွေကိုလည်း ဒီလိုပြောပြပြီး အားလုံးက ဆင်ကို ရယ်ကြတယ်။ ဒါကိုမြင်တော့ နွားအုပ်ထဲက ဆင်တချို့က သူငယ်ချင်းကို တအံ့တသြမေးတယ်၊ “ဒီဝက်ကို မင်းတကယ်ကြောက်နေတာလား”

    ဆင်က ပြန်ဖြေတော့ “မဟုတ်ဘူး၊ လိုချင်ရင် ဝက်ကို တွန်းဖယ်ထားနိုင်ပေမယ့် ဝက်က ရွှံ့တွေနဲ့ ရွှံ့တွေကျနေလိမ့်မယ်။ အဲဒါကို ရှောင်ချင်ခဲ့တယ်၊ ဒါကြောင့် ကျွန်တော် ထွက်သွားခဲ့တယ်။"

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    ဇာတ်လမ်းထဲက ရွှံ့တွေဖုံးနေတဲ့ ၀က်က အနုတ်လက္ခဏာစွမ်းအင်အတွက် ဥပစာတစ်ခုပါ။ သင်သည် အနုတ်လက္ခဏာစွမ်းအင်နှင့် တုံ့ပြန်သောအခါ၊ သင်သည် သင်၏နေရာကို ထိုစွမ်းအင်ဖြင့် စိမ့်ဝင်စေပါသည်။ တိုးတက်ပြောင်းလဲလာသော နည်းလမ်းမှာ ထိုကဲ့သို့သော သေးငယ်သော အာရုံကြောများကို လွတ်ကင်းစေရန် နှင့်အရေးကြီးသောအရာများပေါ်တွင် သင်၏စွမ်းအင်အားလုံးကို အာရုံစိုက်ပါ။

    ဆင်သည် ဒေါသကိုခံစားရမည်ဖြစ်သော်ငြား ဒေါသသည် အလိုအလျောက်စိတ်ခံစားမှုတုံ့ပြန်မှုကို ဖြစ်ပေါ်လာစေရန် ခွင့်မပြုပါ။ ယင်းအစား ၎င်းသည် အခြေအနေကို သေချာစစ်ဆေးပြီးနောက် တုံ့ပြန်ခဲ့ပြီး ထိုတုံ့ပြန်မှုသည် ဝက်ကိုလွှတ်လိုက်ခြင်းဖြစ်သည်။

    သင်သည် တုန်ခါမှုအခြေအနေပိုမိုမြင့်မားလာသောအခါ (မိမိကိုယ်ကိုပိုသိသည်)၊ သင်သည် အသေးအမွှားကိစ္စများအတွက် အာရုံမပြောင်းတော့ပါ။ သင်သည် ပြင်ပလှုံ့ဆော်မှုအားလုံးကို အလိုအလျောက်တုံ့ပြန်မှုမရှိတော့ပါ။ သင့်အား ဝန်ဆောင်မှုပေးသည့်အရာနှင့် မပေးဆောင်သောအရာများကို သင်ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

    အတ္တကြီးသော စိတ်အားထက်သန်သူ တစ်ဦးနှင့် ငြင်းခုံခြင်း/တိုက်ခိုက်ခြင်းတွင် သင်၏ အဖိုးတန်စွမ်းအင်ကို သုံးစွဲခြင်းသည် သင့်အား မည်သည့်အခါမှ အကျိုးပြုမည်မဟုတ်ပါ။ ဒါဟာ 'ဘယ်သူက ပိုကောင်းလဲ' ဆိုတဲ့ စစ်ပွဲကို ဘယ်သူမှ မအနိုင်ယူဘဲ ဦးတည်သွားတာပါ။ အာရုံစူးစိုက်မှု နှင့် ဒရာမာကို တောင့်တသော စွမ်းအင်စုပ်ဖုတ်ကောင်အား မင်းရဲ့ စွမ်းအင်ကို အဆုံးသတ်ပေးလိုက်ပါ။

    ထိုအစား၊ သင်သည် အရေးကြီးသောအရာများကို အာရုံလွှဲပြီး အရေးနိမ့်သောအရာများကို ဖယ်ပစ်လိုက်ခြင်းက ပိုကောင်းပါသည်။

    4. Monkey and the Fish

    ငါးများသည် မြစ်ကို နှစ်သက်ကြသည်။ ကြည်လင်သော အပြာရောင်ရေပြင်တွင် ပျော်ရွှင်စွာ ကူးခတ်နေသည်ကို ခံစားရသည်။ တစ်နေ့တွင် မြစ်ကမ်းနားသို့ ကူးခတ်ရင်း ရေကူးနေစဉ် “ဟေး ငါး၊ ရေ ဘယ်လိုနေလဲ”

    ငါးသည် ရေပေါ်မှ ဦးခေါင်းကို မြှောက်ကာ သစ်ပင်တစ်ပင်၏ အကိုင်းအခက်ပေါ်တွင် ထိုင်နေသည့် မျောက်တစ်ကောင်ကို တွေ့သည်။

    ငါးက “ရေက နွေးတယ်၊ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်”

    မျောက်က ငါးကို မနာလိုဖြစ်ပြီး ထားချင်တာ၊ဆင်း “မင်း ဒီသစ်ပင်ကို ဘာလို့ ရေထဲက မထွက်တာလဲ။ ဤနေရာမှ မြင်ကွင်းသည် အံ့မခန်းပင်။”

    ငါးသည် အနည်းငယ် ဝမ်းနည်းသွားကာ “သစ်ပင်တက်ရမှန်း မသိဘူး၊ ရေမရှိရင် အသက်မရှင်နိုင်ဘူး” .

    ဒီမျောက်က ငါးတွေကို လှောင်ပြောင်ပြောနေတာကိုကြားတော့ "သစ်ပင်မတက်နိုင်ရင် မင်းက လုံးဝတန်ဖိုးမရှိဘူး!"

    ငါးက ဒီမှတ်စုနေ့အကြောင်းကို စပြီး တွေးနေမိတော့တယ်။ တစ်ညလုံး စိတ်ဓာတ်ကျလာတယ်၊ “ဟုတ်ပါတယ်၊ မျောက်ပြောတာမှန်တယ်” “သစ်ပင်မတက်နိုင်ဘူး၊ တန်ဖိုးမရှိဖြစ်မယ်။”

    ပင်လယ်မြင်းတစ်ကောင်က ငါးကိုမြင်တော့ စိတ်ဓာတ်ကျပြီး ဘာအကြောင်းကြောင့်လဲဆိုတာ မေးတယ်။ အကြောင်းရင်းကိုသိပြီး ပင်လယ်မြင်းက ရယ်ပြီးပြောတယ် “မျောက်က မင်းသစ်ပင်ပေါ်မတက်နိုင်လို့ တန်ဖိုးမရှိဘူးလို့ထင်ရင် မျောက်က ရေမကူးနိုင်သလို ရေအောက်မှာ အသက်မရှင်နိုင်လို့ မျောက်က တန်ဖိုးမရှိလို့ပါပဲ။”

    ထိုစကားကိုကြားသောအခါ ငါးသည် မည်မျှ မွန်မြတ်သည်ကို ရုတ်တရက် သဘောပေါက်လိုက်၏။ မျောက်က ဘယ်တော့မှ မတတ်နိုင်တဲ့ ရေအောက်မှာ လွတ်လွတ်လပ်လပ် ကူးခတ်နိုင်တဲ့ စွမ်းရည်ရှိလို့။

    ဤမျှလောက် အံ့သြဖွယ်စွမ်းရည်ကို ပေးစွမ်းသည့်အတွက် ငါးသည် သဘာဝကို ကျေးဇူးတင်ပါသည်။

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    ဤဇာတ်လမ်းသည် အိုင်းစတိုင်း၏ ကိုးကားချက်မှ “ လူတိုင်းဖြစ်ကြပါသည်။ ပါရမီရှင်တစ်ဦး။ ဒါပေမယ့် ငါးတစ်ကောင်ကို သစ်ပင်ပေါ်တက်နိုင်စွမ်းနဲ့ ဆုံးဖြတ်ရင် မိုက်မဲတယ်လို့ ယုံကြည်ပြီး တစ်သက်လုံး အသက်ရှင်နေလိမ့်မယ်။

    လူတိုင်းကို တူညီတဲ့အခြေခံနဲ့ အကဲဖြတ်ပေးတဲ့ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ပညာရေးစနစ်ကို လေ့လာကြည့်ပါ။စံနှုန်း ထိုသို့သောစနစ်မှထွက်လာသောအခါ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားသူများထက် အမှန်တကယ်ပင် အရည်အချင်းနည်းပါးသည်ဟု ယုံကြည်စပြုရန် လွယ်ကူသည်။ ဒါပေမယ့် တကယ့်လက်တွေ့က ဝေးကွာတယ်။

    ဇာတ်လမ်းထဲက ငါးက ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် နားလည်မှုရသွားတယ်။ သူ့သူငယ်ချင်းရဲ့ ကျေးဇူးကြောင့် သူ့ရဲ့စစ်မှန်တဲ့ စွမ်းအားက ဘာလဲဆိုတာကို သိတယ်။ အလားတူပင်၊ သင်၏စစ်မှန်သော အလားအလာကို သိရှိနားလည်ရန် တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းမှာ မိမိကိုယ်မိမိ သိရှိလာစေရန်ဖြစ်သည်။ မင်းရဲ့ဘဝထဲကို အသိဥာဏ်တွေပိုဝင်လာလေ၊ မင်းရဲ့စစ်မှန်တဲ့အလားအလာကို သိလာလေလေပါပဲ။

    6. Afterlife

    ဧကရာဇ်မင်းတစ်ပါးဟာ ဇင်သခင်ထံ သွားရောက်မေးမြန်းဖို့ နောက်ဘဝအကြောင်း။ “ဉာဏ်အလင်းရှိသူ သေဆုံးသွားတဲ့အခါ သူ့စိတ်က ဘာဖြစ်သွားသလဲ” ဧကရာဇ်ကို မေးတယ်။

    ဇင်မာစတာအားလုံးက "ငါမပြောတတ်ဘူး။"

    "မင်းဘယ်လိုလုပ်သိနိုင်မှာလဲ" ဧကရာဇ်ကို တောင်းတယ်။ "မင်းက ဇင်သခင်ပဲ!"

    "ဒါပေမယ့် ငါက ဇင်မာစတာမဟုတ်ဘူး!" သူကြေငြာခဲ့သည်။

    ဇာတ်လမ်း၏ကိုယ်ကျင့်တရား-

    ဘဝ၏ပရမတ်အမှန်တရားကို မည်သူမျှမသိပါ။ တင်ပြထားသော အယူအဆတိုင်းသည် တစ်ဦးတစ်ယောက်၏ ကိုယ်ပိုင်အစီအစဥ် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို အခြေခံသည့် သီအိုရီမျှသာဖြစ်သည်။ ဤအကြောင်းနှင့်စပ်လျဉ်း၍ အသိပညာရှာဖွေမှုတွင် သင်ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေချိန်တွင် လူ့စိတ်၏ကန့်သတ်ချက်များကို သိရှိနားလည်ရန် အရေးကြီးပါသည်။

    7. ဒေါသကို စီမံခန့်ခွဲခြင်း

    လူငယ်တစ်ဦးသည် ဒေါသပြဿနာအတွက် အကူအညီတောင်းရန် ဇင်မာစတာထံ ချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။ “ကျွန်မမှာ ဒေါသကြီးပြီး ဆက်ဆံရေးကို ထိခိုက်စေတယ်” ဟု လူငယ်က ပြောသည်။

    “ကျွန်တော် ကူညီချင်ပါတယ်” ဟု ဇင်မာစတာက ဆိုသည်။ "မင်းရဲ့ ဒေါသကို မင်းငါ့ကို ပြသပေးနိုင်မလား?"

    "အခုလောလောဆယ်တော့ မဟုတ်ဘူး။ရုတ်တရက် ဖြစ်သွားတာပါ” ဟု လူငယ်က ပြန်ပြောသည်။

    “ဒါဆို ပြဿနာက ဘာလဲ။ ဇင်သခင်ကို မေးတယ်။ "တကယ်လို့ မင်းရဲ့ ပင်ကိုယ်သဘာဝရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ခဲ့ရင်၊ တစ်ချိန်လုံးရှိနေမှာပါ။ လာသမျှအရာက မင်းရဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမဟုတ်သလို မင်းကိုယ်တိုင်လည်း အဲဒါကို မစိုးရိမ်သင့်ဘူး။"

    ထိုလူက နားလည်မှုဖြင့် ခေါင်းညိတ်ပြီး သူ့လမ်းအတိုင်း ဆက်သွားခဲ့သည်။ များမကြာမီတွင်၊ သူသည် ဒေါသကို သတိပြုမိကာ ထိန်းချုပ်နိုင်ကာ ပျက်စီးသွားသော ဆက်ဆံရေးများကို ပြန်လည်ပြုပြင်နိုင်ခဲ့သည်။

    ဇာတ်လမ်း၏ ကိုယ်ကျင့်တရား-

    သင့်စိတ်ခံစားမှုများသည် သင်မဟုတ်သော်လည်း ၎င်းတို့ကို ထိန်းချုပ်နိုင်သည် သင်သူတို့ကို မဆင်ခြင်လျှင်၊ မသိစိတ်၏ တုံ့ပြန်မှုကို ထိန်းညှိရန် တစ်ခုတည်းသော နည်းလမ်းမှာ အသိစိတ်၏ အလင်းကို ယူဆောင်လာခြင်းဖြစ်သည်။ ယုံကြည်ချက်၊ လုပ်ဆောင်ချက် သို့မဟုတ် စိတ်ခံစားချက်ကို သင်သိလိုက်သည်နှင့် ၎င်းသည် သင့်အပေါ် ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းမရှိတော့ပါ။

    8. Glorious Moon

    ဇင်ဟောင်းတစ်ခုရှိခဲ့သည်။ တောင်ပေါ်တဲလေးမှာ ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ဘဝကို ဖြတ်သန်းနေတဲ့ ဆရာကြီး။ တစ်ညတွင် ဇင်သခင် ထွက်သွားစဉ် သူခိုးတစ်ယောက် တဲထဲသို့ ဝင်သွားသည်။ သို့ရာတွင်၊ ဇင်သခင်သည် အလွန်နည်းပါးသော ပိုင်ဆိုင်မှုများကို ပိုင်ဆိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် သူခိုးသည် ခိုးရန်ဘာမျှမတွေ့ခဲ့ပါ။

    ထိုအချိန်တွင် ဇင်သခင်သည် အိမ်သို့ပြန်လာခဲ့သည်။ သူ့အိမ်မှာ သူခိုးကိုတွေ့တော့ သူက “မင်း ဒီကိုရောက်ဖို့ အဝေးကြီး လမ်းလျှောက်ပြီးပြီ။ မင်းအိမ်ကို ဘာမှပြန်မလာတာကို ငါမုန်းတယ်" ဒါနဲ့ ဇင်သခင်က သူ့အဝတ်အစားတွေအကုန်လုံးကို အဲဒီလူကိုပေးလိုက်တယ်။

    သူခိုးက ထိတ်လန့်သွားပေမယ့် အဝတ်အစားတွေကို ရှုပ်ယှက်ခတ်ပြီး ထွက်သွားခဲ့တယ်။

    ထို့နောက်၊ ယခု ကိုယ်လုံးတီး ဇင်သခင်သည် ထိုင်နေသည်။

    Sean Robinson

    Sean Robinson သည် စိတ်အားထက်သန်သော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဝိညာဉ်ရေးဘက်စုံသောကမ္ဘာကြီးကို ရှာဖွေစူးစမ်းရန် ရည်စူးထားသော ဝိညာဉ်ရေးရှာဖွေသူဖြစ်သည်။ သင်္ကေတများ၊ မန္တန်များ၊ ကိုးကားချက်များ၊ ဆေးဖက်ဝင်အပင်များနှင့် ထုံးတမ်းဓလေ့များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း စိတ်ဝင်စားမှုဖြင့် Sean သည် စာဖတ်သူများအား မိမိကိုယ်ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုနှင့် အတွင်းပိုင်းကြီးထွားမှုဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်သော ခရီးလမ်းအတွက် စာဖတ်သူများအား လမ်းညွှန်ပေးမည့် ရှေးခေတ်ပညာနှင့် ခေတ်ပြိုင်အလေ့အကျင့်များ ကြွယ်ဝသော တိပ်ခွေများကို မြှုပ်နှံထားသည်။ ဝါသနာပါသော သုတေသနပညာရှင်နှင့် လေ့ကျင့်သူတစ်ဦးအနေဖြင့် Sean သည် မတူကွဲပြားသော ဝိညာဉ်ရေးထုံးတမ်းများ၊ အတွေးအခေါ်နှင့် စိတ်ပညာဆိုင်ရာ အသိပညာဗဟုသုတများကို ဘဝအလွှာပေါင်းစုံမှ စာဖတ်သူများနှင့် ပဲ့တင်ထပ်စေမည့် ထူးခြားသောရှုထောင့်ကို ပေးဆောင်သည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်မှတစ်ဆင့်၊ Sean သည် အမျိုးမျိုးသော သင်္ကေတများနှင့် ထုံးတမ်းဓလေ့များ၏ အဓိပ္ပါယ်နှင့် အရေးပါမှုကို စူးစမ်းရုံသာမက နေ့စဉ်ဘ၀တွင် ဝိညာဉ်ရေးရာပေါင်းစပ်မှုအတွက် လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များနှင့် လမ်းညွှန်မှုများကိုလည်း ပေးပါသည်။ နွေးထွေးပြီး ဆက်နွှယ်နိုင်သော အရေးအသားပုံစံဖြင့် Sean သည် စာဖတ်သူများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ဝိညာဉ်ရေးလမ်းကြောင်းကို စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် စိတ်ဝိညာဉ်၏ ပြောင်းလဲနိုင်သော စွမ်းအားသို့ နှိပ်ရန် လှုံ့ဆော်ပေးရန် ရည်ရွယ်သည်။ ရှေးမန္တန်၏ နက်နဲသော နက်နဲသော နက်နဲသော နက်နဲသော နက်နဲမှုကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်း၊ မြှင့်တင်ထားသော ကိုးကားချက်များကို နေ့စဉ် ကတိသစ္စာပြုခြင်း၊ ဆေးဖက်ဝင်အပင်များ၏ ကုသခြင်းဆိုင်ရာ ဂုဏ်သတ္တိများကို အသုံးချခြင်း သို့မဟုတ် အသွင်ပြောင်းသော ဓလေ့ထုံးတမ်းများတွင် ပါဝင်ခြင်းပဲဖြစ်ဖြစ်၊ Sean ၏ အရေးအသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ ဆက်သွယ်မှုကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းလာစေရန်နှင့် အတွင်းငြိမ်းချမ်းရေးကို ရှာဖွေလိုသူများအတွက် အဖိုးတန်အရင်းအမြစ်တစ်ခု ပေးစွမ်းပါသည်။ ပြည့်စုံခြင်း။