સામગ્રીઓનું કોષ્ટક
“ હું શાળાએ જાઉં છું, પણ મારે જે જાણવું છે તે હું ક્યારેય શીખતો નથી .” કેવિન (કેવિન અને હોબ્સ કોમિક સ્ટ્રીપમાંથી લીધેલ) દ્વારા આ હળવાશવાળું અવતરણ અમારી શિક્ષણ પ્રણાલીનો ખૂબ જ સરવાળો કરે છે.
અમારી શિક્ષણમાં ઘણી બધી પ્રગતિ થઈ હોવા છતાં શિક્ષણ પ્રણાલી હજુ પણ પુરસ્કારો અને સજાની આદિમ પદ્ધતિના આધારે કાર્ય કરે છે. આ પ્રકારની સિસ્ટમ શીખવાના આનંદને દૂર કરે છે અને સિસ્ટમને સંતોષવા માટે તેને માત્ર અભ્યાસ (અથવા ક્રેમિંગ) સુધી ઘટાડે છે. તે શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓને એકસરખું વાસ્તવિક શિક્ષણ કરતાં ગ્રેડ પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા દબાણ કરે છે.
તે સ્પર્ધાત્મકતાનું તત્વ પણ લાવે છે અને બાળકોને શિક્ષણને અન્ય લોકો સાથે સ્પર્ધા કરવાની પદ્ધતિ તરીકે જોવા માટે બનાવે છે. સૌથી અગત્યની બાબત એ છે કે તે બાળકની કુદરતી જિજ્ઞાસા અને સ્વતંત્ર વિચારસરણીને નિરુત્સાહિત કરે છે અને તેના બદલે વધુ પ્રશ્ન કર્યા વિના તૈયાર વિચારો અને વિભાવનાઓને સ્વીકારવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે.
સમાજમાં પરિવર્તન લાવવા માટે, પ્રથમ વસ્તુ જે પરિવર્તનની જરૂર છે તે છે આપણી શિક્ષણ પ્રણાલી. પરંતુ તમે તે કેવી રીતે કરશો?
આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીમાં શું ખોટું છે અને તેને વધુ સારી રીતે કેવી રીતે બદલવું તેના પર કેટલાક મહાન ચિંતકોના 50 અવતરણોનો સંગ્રહ નીચે આપેલ છે.
કેવી રીતે તેના અવતરણો આપણે આપણા બાળકોને શિક્ષિત કરવાની જરૂર છે
"બાળકોને કેવી રીતે વિચારવું તે શીખવવું જોઈએ, નહીં કે શું વિચારવું."
- માર્ગારેટ મીડ
"વાસ્તવિક શિક્ષણ ત્યારે આવે છે જ્યારે સ્પર્ધાત્મક ભાવના બંધ થઈ ગઈ છે.”
- જીદ્દુ કૃષ્ણમૂર્તિ,પ્રચાર - વિદ્યાર્થીઓને સજ્જ કરવાની એક ઇરાદાપૂર્વકની યોજના, વિચારોને તોલવાની ક્ષમતા સાથે નહીં, પરંતુ તૈયાર વિચારોને ગૂંચવવાની સરળ ભૂખ સાથે. આનો ઉદ્દેશ્ય 'સારા' નાગરિકો બનાવવાનો છે, જેનો અર્થ છે, નમ્ર અને જિજ્ઞાસુ નાગરિકો."
- H.L. મેન્ચકેન
"હું માનું છું કે આજકાલ લગભગ તમામ બાળકો શાળાએ જાય છે અને તેમના માટે એવી વસ્તુઓ ગોઠવી છે કે તેઓ તેમના પોતાના વિચારો ઉત્પન્ન કરવામાં અસમર્થ લાગે છે."
- અગાથા ક્રિસ્ટી, અગાથા ક્રિસ્ટી: એન આત્મકથા
"મને લાગે છે કે શાળાઓમાં મોટી ભૂલ કરવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે. બાળકોને કંઈપણ શીખવો, અને મૂળભૂત પ્રેરણા તરીકે ડરનો ઉપયોગ કરીને. નાપાસ થવાનો ડર, તમારા વર્ગ સાથે ન રહેવાનો ડર, વગેરે. ફટાકડાના પરમાણુ વિસ્ફોટના ડરની તુલનામાં રસ એક સ્કેલ પર શીખવાનું ઉત્પાદન કરી શકે છે."
- સ્ટેનલી કુબ્રિક
શિક્ષણ અને જીવનનું મહત્વ“સમસ્યા એ નથી કે લોકો શિક્ષિત છે. સમસ્યા એ છે કે તેઓને જે શીખવવામાં આવ્યું છે તે માનવા માટે તેઓ પૂરતા શિક્ષિત છે, પરંતુ તેઓને જે શીખવવામાં આવ્યું છે તે અંગે પ્રશ્ન ઉઠાવવા માટે તેઓ પૂરતા શિક્ષિત નથી.”
- લેખક અજ્ઞાત
“પ્રાથમિક વાસ્તવિક શિક્ષણનું ધ્યેય હકીકતો પહોંચાડવાનું નથી પરંતુ વિદ્યાર્થીઓને સત્ય તરફ માર્ગદર્શન આપવાનું છે જે તેમને તેમના જીવનની જવાબદારી લેવા દે છે.”
- જ્હોન ટેલર ગેટ્ટો, એક અલગ પ્રકારનો શિક્ષક
"આપણે એ ન ભૂલવું જોઈએ કે શિક્ષણનો સાચો હેતુ મન બનાવવાનો છે, કારકિર્દીનો નહીં."
- ક્રિસ હેજેસ, એમ્પાયર ઓફ ઈલ્યુઝન
"આપણે વિચારક બનવાનું શીખવવામાં આવતું નથી, પરંતુ પ્રતિબિંબિત આપણી સંસ્કૃતિની. ચાલો આપણા બાળકોને વિચારકો બનવાનું શીખવીએ.
- જેક ફ્રેસ્કો, ફ્યુચરિસ્ટ
“શાળાઓમાં શિક્ષણનું મુખ્ય ધ્યેય એવા પુરૂષો અને સ્ત્રીઓનું નિર્માણ કરવું જોઈએ કે જેઓ નવી વસ્તુઓ કરવા સક્ષમ હોય. બીજી પેઢીઓએ શું કર્યું છે તેનું પુનરાવર્તન; પુરૂષો અને સ્ત્રીઓ જેઓ સર્જનાત્મક, સંશોધનાત્મક અને શોધકર્તા છે, જેઓ ટીકા કરી શકે છે અને તેઓ જે ઓફર કરવામાં આવે છે તે બધું ચકાસી શકે છે અને સ્વીકારી શકતા નથી.”
- જીન પિગેટ
"સૌથી અસરકારક પ્રકારનું શિક્ષણ એ છે કે બાળકે સુંદર વસ્તુઓ વચ્ચે રમવું જોઈએ.”
- પ્લેટો
“શિક્ષણ માણસમાં કંઈક મૂકીને પરિપૂર્ણ થતું નથી; તેનો ઉદ્દેશ્ય માણસની અંદર છુપાયેલ શાણપણને બહાર કાઢવાનો છે.”
- નેવિલ ગોડાર્ડ, યોર ફેઈથ ઈઝ યોર ફોરચ્યુન
“ધશિક્ષણની આખી કળા એ માત્ર મનની કુદરતી જિજ્ઞાસાને પછીથી સંતોષવાના હેતુથી જાગૃત કરવાની કળા છે.”
– એનાટોલે ફ્રાન્સ
“શિક્ષણ એ નથી કે તમારી પાસે કેટલું છે મેમરી માટે પ્રતિબદ્ધ, અથવા તો તમે કેટલું જાણો છો. તમે શું જાણો છો અને તમે શું નથી જાણતા તે વચ્ચે તફાવત કરવામાં તે સક્ષમ છે.”
- એનાટોલે ફ્રાન્સ
“શિક્ષણનું રહસ્ય વિદ્યાર્થીને માન આપવામાં આવેલું છે. તે શું જાણશે, તે શું કરશે તે પસંદ કરવાનું તમારા માટે નથી. તે પસંદ કરવામાં આવે છે અને પૂર્વનિર્ધારિત કરવામાં આવે છે અને તે ફક્ત તેના પોતાના રહસ્યની ચાવી ધરાવે છે.”
- રાલ્ફ વાલ્ડો ઇમર્સન
"શિક્ષણમાં પરિવર્તન લાવવાની જરૂર છે. અને આ પરિવર્તનની ચાવી એ શિક્ષણને પ્રમાણભૂત બનાવવાની નથી, પરંતુ તેને વ્યક્તિગત કરવાની છે, દરેક બાળકની વ્યક્તિગત પ્રતિભાઓને શોધીને સિદ્ધિ ઊભી કરવી, વિદ્યાર્થીઓને એવા વાતાવરણમાં મૂકવું જ્યાં તેઓ શીખવા માંગે છે અને જ્યાં તેઓ કુદરતી રીતે તેમના સાચા જુસ્સાને શોધી શકે છે. ”
– કેન રોબિન્સન, ધ એલિમેન્ટઃ હાઉ ફાઇન્ડિંગ યોર પેશન ચેન્જીસ એવરીથિંગ
“સંસ્કૃતિનું સૌથી જરૂરી કાર્ય લોકોને કેવી રીતે વિચારવું તે શીખવવાનું છે. તે અમારી જાહેર શાળાઓનો પ્રાથમિક હેતુ હોવો જોઈએ."
- થોમસ એ. એડિસન
"સારા શિક્ષણનો હેતુ તમને બતાવવાનો છે કે બે બાજુની ત્રણ બાજુઓ છે. વાર્તા."
- સ્ટેનલી ફિશ
"શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાની શુદ્ધતાની એક કસોટી એ બાળકની ખુશી છે."
- મારિયા મોન્ટેસરી
"શિક્ષણ હોવું જોઈએજેમ કે જે ઓફર કરવામાં આવે છે તે મૂલ્યવાન ભેટ તરીકે જોવામાં આવે છે અને સખત ફરજ તરીકે નહીં."
- આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન
"શિક્ષણનો હેતુ ખાલી મનને ખુલ્લા મનથી બદલવાનો છે."
- માલ્કમ એસ. ફોર્બ્સ
"શિક્ષણનો નવ દશમો ભાગ પ્રોત્સાહન છે."
- એનાટોલે ફ્રાન્સ
"માત્ર શીખવું એ મહત્વનું નથી. તમે જે શીખો છો તેની સાથે શું કરવું તે શીખવાનું છે અને તમે જે મહત્ત્વની બાબતો શીખો છો તે શા માટે શીખો છો તે શીખવાનું છે.”
- નોર્ટન જસ્ટર
આ પણ જુઓ: જીવન અને માનવ પ્રકૃતિ પર 'ધ લિટલ પ્રિન્સ' ના 20 અદ્ભુત અવતરણો (અર્થ સાથે)"બાળકો દરેક વસ્તુ વિશે કુખ્યાત રીતે ઉત્સુક હોય છે, લોકો જે ઇચ્છે છે તે સિવાય બધું જ ખબર તે પછી અમારા માટે તેમના પર કોઈપણ પ્રકારના જ્ઞાનની ફરજ પાડવાથી દૂર રહેવાનું રહે છે, અને તેઓ દરેક વસ્તુ વિશે ઉત્સુક હશે."
- ફ્લોયડ ડેલ
"બાળકને શીખવવાની માત્ર ત્રણ રીતો છે . પ્રથમ ઉદાહરણ દ્વારા છે, બીજું ઉદાહરણ દ્વારા છે, ત્રીજું ઉદાહરણ દ્વારા છે.”
- આલ્બર્ટ સ્વિટ્ઝર
“બાળકની અમારી સંભાળનું સંચાલન કરવું જોઈએ, બનાવવાની ઇચ્છા દ્વારા નહીં તે વસ્તુઓ શીખે છે, પરંતુ હંમેશા તેની અંદર તે પ્રકાશને જલતો રાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે જેને બુદ્ધિ કહેવાય છે."
- મારિયા મોન્ટેસરી
"શિક્ષણનું રહસ્ય શિષ્યનો આદર કરવામાં છે."
- રાલ્ફ વાલ્ડો ઇમર્સન
"યોગ્ય શિક્ષણને સરળતા સાથે ઓળખવામાં આવે છે. તમે તેને નિષ્ફળ વગર જાણી શકો છો કારણ કે તે તમારી અંદર એવી સંવેદના જાગે છે જે તમને જણાવે છે કે આ કંઈક છે જે તમે હંમેશા જાણો છો.”
- ફ્રેન્ક હર્બર્ટ, ડ્યુન
“જ્યારે તમે સૂચના આપવા માંગતા હો, સંક્ષિપ્ત કેબાળકોના મગજ તમે જે કહો છો તે ઝડપથી સ્વીકારે છે, તેનો પાઠ શીખે છે અને તેને વિશ્વાસપૂર્વક જાળવી રાખે છે. દરેક શબ્દ કે જે બિનજરૂરી હોય છે તે માત્ર ભરેલા મનની બાજુ પર રેડવામાં આવે છે."
- સિસેરો
"હું મારી જાતે જે શીખ્યો તે મને હજી પણ યાદ છે."
- નસીમ નિકોલસ તાલેબ
"એક શાણપણની શિક્ષણ પ્રણાલી આખરે આપણને શીખવશે કે કેટલો ઓછો માણસ હજી જાણે છે, તેણે હજી કેટલું શીખવાનું બાકી છે."
- જોન લુબોક
" શિક્ષણ એ જ્યોતની આગ છે, વાસણને ભરવાનું નથી.”
– સોક્રેટીસ
“હૃદયને શિક્ષિત કર્યા વિના મનને કેળવવું એ કોઈ શિક્ષણ નથી.”
- એરિસ્ટોટલ
"જ્યારે તમે શિક્ષણમાંથી મુક્ત ઇચ્છા લો છો, ત્યારે તે તેને શાળાકીય શિક્ષણમાં ફેરવે છે."
- જ્હોન ટેલર ગેટ્ટો
"તે મહત્વપૂર્ણ છે કે વિદ્યાર્થીઓ લાવશે ચોક્કસ ragamuffin, ઉઘાડપગું તેમના અભ્યાસ માટે અનાદર; તેઓ અહીં જે જાણીતું છે તેની પૂજા કરવા માટે નથી, પરંતુ તેનો પ્રશ્ન કરવા માટે આવ્યા છે.”
- જેકબ બ્રોનોવસ્કી, ધ એસેન્ટ ઓફ મેન
“જો આપણે આજના વિદ્યાર્થીઓને ગઈકાલે શીખવ્યું તેમ શીખવીએ તો આપણે તેમને લૂંટી લઈએ છીએ. આવતીકાલની."
- જોન ડેવી
"બાળકને બળ અથવા કઠોરતાથી શીખવા માટે તાલીમ આપશો નહીં; પરંતુ તેમના મનને જે આનંદ આપે છે તેના દ્વારા તેમને તે તરફ દોરો, જેથી તમે દરેકની પ્રતિભાના વિચિત્ર વલણને વધુ ચોકસાઈથી શોધી શકશો.”
- પ્લેટો
"ઈચ્છા વિના અભ્યાસ કરો મેમરીને બગાડે છે, અને તે જે લે છે તે કંઈપણ જાળવી રાખતું નથી."
- લિયોનાર્ડો દા વિન્સી
"કોલેજ: બેસો લોકો એક જ પુસ્તક વાંચે છે. એનસ્પષ્ટ ભૂલ. બેસો લોકો બેસો પુસ્તકો વાંચી શકે છે.”
- જ્હોન કેજ, એમ: રાઇટિંગ્સ '67-'72
આ પણ જુઓ: પ્રેમને આકર્ષવા માટે રોઝ ક્વાર્ટઝનો ઉપયોગ કરવાની 3 રીતો“મહત્વની વાત એટલી નથી કે દરેક બાળકને શીખવવામાં આવે, જેમ કે કે દરેક બાળકને શીખવાની ઈચ્છા આપવી જોઈએ.”
– જ્હોન લુબોક
“શિક્ષણનું સૌથી યોગ્ય સ્વરૂપ એ છે કે જે તમારી અંદર શિક્ષકને મૂકે છે, જેમ કે તે હતા, જેથી કરીને ગ્રેડ અને ડિગ્રી માટેનું બાહ્ય દબાણ અદૃશ્ય થઈ ગયા પછી પણ શીખવાની ભૂખ લાંબા સમય સુધી ચાલુ રહે છે. અન્યથા તમે શિક્ષિત નથી; તમે માત્ર પ્રશિક્ષિત છો.”
- સિડની જે. હેરિસ
"જેમ શિક્ષક વિચારથી વિચલિત થઈ શકે છે, તે એક મનોરંજક પણ છે - કારણ કે જ્યાં સુધી તે તેના પ્રેક્ષકોને પકડી ન શકે, ત્યાં સુધી તે કરી શકશે નહીં ખરેખર તેમને સૂચના આપો અથવા સંપાદિત કરો.”
- સિડની જે. હેરિસ
"પુરસ્કાર અને સજા એ શિક્ષણનું સૌથી નીચું સ્વરૂપ છે."
– ઝુઆંગઝી
"સામાન્ય બુદ્ધિ વિના શિક્ષણ મેળવવા કરતાં શિક્ષણ વિના સામાન્ય જ્ઞાન હોવું હજાર ગણું સારું છે."
- રોબર્ટ જી. ઇન્ગરસોલ
"જો આપણે શીખવાનો પ્રેમ આપવામાં સફળ થઈએ, શિક્ષણ પોતે જ અનુસરશે.”
– જ્હોન લુબોક
“તે ઉચ્ચતમ સ્તરે, શિક્ષણનો હેતુ શીખવવાનો નથી - તે શીખવાની ઇચ્છાને પ્રેરણા આપવાનો છે. એકવાર વિદ્યાર્થીના મગજમાં આગ લાગી જાય, તે પોતાનું બળતણ પૂરું પાડવાનો માર્ગ શોધી કાઢશે.”
- સિડની જે. હેરિસ
“પરીક્ષાઓ પાસ કરવા માટે તાલીમ ન આપો, તેના બદલે સર્જનાત્મકતા માટે તાલીમ આપો પૂછપરછ.”
- નોમચોમ્સ્કી
"અમે એ વિચારને ખરીદી લીધો છે કે શિક્ષણ એ તાલીમ અને "સફળતા" વિશે છે, જે વિવેચનાત્મક રીતે વિચારવાનું અને પડકારવાનું શીખવાને બદલે નાણાકીય રીતે વ્યાખ્યાયિત છે."
- ક્રિસ હેજેસ<2
"શિક્ષણનો આખો હેતુ અરીસાઓને બારીઓમાં ફેરવવાનો છે."
- સિડની જે. હેરિસ
આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીમાં બધી ખોટી બાબતો પર અવતરણો
" શાળા શબ્દ ગ્રીક શબ્દ schole પરથી આવ્યો છે, જેનો અર્થ થાય છે "લેઝર." છતાં ઔદ્યોગિક ક્રાંતિમાં જન્મેલી આપણી આધુનિક શાળા પ્રણાલીએ લેઝર-અને મોટાભાગનો આનંદ-શિક્ષણની બહાર કાઢી નાખ્યો છે.”
- ગ્રેગ મેકકૉન, આવશ્યકતા: ધ ડિસિપ્લિન્ડ પર્સ્યુટ ઑફ લેસ
"શિક્ષણ આપવાની આપણી રીતમાં મુશ્કેલી એ છે કે તે મનને સ્થિતિસ્થાપકતા આપતું નથી. તે મગજને ઘાટમાં નાખે છે. તે આગ્રહ રાખે છે કે બાળકને સ્વીકારવું જ જોઈએ. તે મૂળ વિચાર અથવા તર્કને પ્રોત્સાહિત કરતું નથી, અને તે અવલોકન કરતાં મેમરી પર વધુ ભાર મૂકે છે.”
- થોમસ એ. એડિસન
શિક્ષણ સૌથી મહત્વપૂર્ણ અભિવ્યક્ત કરવામાં ખૂબ જ ગંભીર રીતે નિષ્ફળ ગયું છે પાઠ વિજ્ઞાન શીખવી શકે છે: સંશયવાદ.
- ડેવિડ સુઝુકી
"જેઓ શીખવે છે તેમની સત્તા ઘણીવાર જેઓ શીખવા માંગે છે તેમના માટે અવરોધ બની જાય છે."
- માર્કસ તુલિયસ સિસેરો
“સમગ્ર શૈક્ષણિક અને વ્યવસાયિક તાલીમ પ્રણાલી એ ખૂબ જ વિસ્તૃત ફિલ્ટર છે, જે ફક્ત એવા લોકોને બહાર કાઢે છે જેઓ ખૂબ સ્વતંત્ર છે, અને જેઓ પોતાના માટે વિચારે છે, અને જેઓ આધીન બનવું તે જાણતા નથી, અને તેથી પર — કારણ કેતેઓ સંસ્થાઓ માટે નિષ્ક્રિય છે.”
- નોઆમ ચોમ્સ્કી
“અમે બાળકના જીવનનું પ્રથમ વર્ષ તેને ચાલતા અને બોલતા શીખવતા અને બાકીનું જીવન ચૂપ રહેવામાં વિતાવીએ છીએ અને બેસો ત્યાં કંઈક ખોટું છે."
- નીલ ડીગ્રાસ ટાયસન
"સાર્વજનિક શાળા સિસ્ટમ સામાન્ય રીતે મન નિયંત્રણની બાર વર્ષની સજા છે. સર્જનાત્મકતાને કચડી નાખવી, વ્યક્તિવાદને તોડી નાખવો, સામૂહિકવાદ અને સમાધાનને પ્રોત્સાહિત કરવું, બૌદ્ધિક તપાસની કવાયતનો નાશ કરવો, તેને બદલે સત્તાની નમ્ર આધીનતામાં ફેરવવું."
- વોલ્ટર કાર્પ
"એક શબ્દમાં, શીખવું એ છે સંદર્ભવિહીન. અમે વિચારોને નાના ટુકડાઓમાં તોડી નાખીએ છીએ જેનો સમગ્ર સાથે કોઈ સંબંધ નથી. અમે વિદ્યાર્થીઓને માહિતીની ઈંટ આપીએ છીએ, ત્યારબાદ બીજી ઈંટ, ત્યારબાદ બીજી ઈંટ, જ્યાં સુધી તેઓ સ્નાતક ન થાય ત્યાં સુધી, અમે ધારીએ છીએ કે તેમની પાસે ઘર છે. તેમની પાસે જે છે તે ઇંટોનો ઢગલો છે, અને તેમની પાસે તે લાંબા સમય સુધી નથી.”
- એલ્ફી કોહન, પુરસ્કારો દ્વારા સજા
“આપણે અમારા બારને નિરાશ ન કરવા સાવચેત રહેવું જોઈએ- વર્ષનાં બાળકો તેમના જીવનનાં શ્રેષ્ઠ વર્ષોને પરીક્ષાઓની તૈયારીમાં વેડફી નાખે છે.”
– ફ્રીમેન ડાયસન, અનંત તમામ દિશામાં
“આજે શાળાઓમાં, કાગળ પર એવું દેખાઈ શકે છે કે બાળકો કૌશલ્યો શીખી રહ્યા છે, પરંતુ વાસ્તવમાં તેઓ માત્ર તેમને ભાડે આપી રહ્યા છે, તેઓ સપ્તાહના અંતે અથવા ઉનાળાના વેકેશનમાં જે શીખ્યા છે તે ટૂંક સમયમાં ભૂલી જવા માટે."
- રાફે એસ્ક્વિથ, લાઇટિંગ ધેર ફાયર
"શાળા કે બાળકોસહન કરવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે - જેમાં વિષય અન્ય લોકો દ્વારા લાદવામાં આવે છે અને "શિક્ષણ" બાળકોના સાચા હિતોને બદલે બાહ્ય પુરસ્કારો અને સજાઓ દ્વારા પ્રેરિત થાય છે - આનંદકારક પ્રવૃત્તિમાંથી શીખવાનું કામકાજમાં ફેરવે છે, જ્યારે પણ શક્ય હોય ત્યારે ટાળવા માટે ."
- પીટર ઓ. ગ્રે
"આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીની આ મોટી ખામીઓમાંની એક એ છે કે બાળકોને સમજ્યા વગર શીખવાની ટેવ પડી જાય છે."
- જોનાથન એડવર્ડ્સ, જોનાથન એડવર્ડ્સની કૃતિઓ
"અમે શબ્દોના વિદ્યાર્થીઓ છીએ: અમે દસ કે પંદર વર્ષથી શાળાઓ, કોલેજો અને પઠન રૂમમાં બંધ રહીએ છીએ, અને અંતે પવનની થેલી સાથે બહાર આવીએ છીએ, શબ્દોની યાદશક્તિ, અને કોઈ વસ્તુ જાણતા નથી.”
- રાલ્ફ વાલ્ડો ઇમર્સન
“કલ્પના એ માનવ સિદ્ધિઓના દરેક સ્વરૂપનો સ્ત્રોત છે. અને તે એક બાબત છે જે હું માનું છું કે આપણે આપણા બાળકોને અને આપણી જાતને જે રીતે શિક્ષિત કરીએ છીએ તે રીતે આપણે વ્યવસ્થિત રીતે જોખમમાં મૂકાઈએ છીએ.”
- સર કેન રોબિન્સન
“જબરદસ્તીથી શિક્ષણ, જે આપણા સમાજમાં સામાન્ય છે , જિજ્ઞાસાને દબાવી દે છે અને બાળકોની શીખવાની કુદરતી રીતોને ઓવરરાઇડ કરે છે. તે ચિંતા, હતાશા અને લાચારીની લાગણીઓને પણ પ્રોત્સાહન આપે છે જે ઘણીવાર પેથોલોજીકલ સ્તર સુધી પહોંચે છે.”
- પીટર ઓ. ગ્રે
“શિક્ષણે વાંચવા માટે સક્ષમ પરંતુ ભેદ પારખવામાં અસમર્થ એક વિશાળ વસ્તી પેદા કરી છે. જે વાંચવા યોગ્ય છે.”
– જ્યોર્જ મેકોલે ટ્રેવેલિયન